LA CULTURA FILO CONDUTTORE DEL PROGETTO
Il 2023 sarà un anno Fondamentale per Bergamo e Brescia che avranno l’onore di rivestire congiuntamente il ruolo di capitale della cultura. Tante le iniziative in cantiere in vista di un appuntamento che rappresenterà un’ideale rinascita dei due territori più colpiti dalla prima ondata della pandemia che ha profondamente segnato la convivenza al proprio interno. Ma che sarà anche un’occasione di rilancio fondamentale per il comparto turistico delle due province e di tutta la Lombardia.
l documento di programmazione “La Città Illuminata” presentato dalle due città, da una parte ambisce a restituire un senso possibile alla tragica esperienza vissuta, dall’altra si impegna a raccogliere le energie di un territorio straordinario per comporre un disegno orientato al futuro e al rilancio.
Il progetto si snoda attorno a quattro principali aree d’intervento:
la cultura come cura;
città natura;
la città dei tesori nascosti;
la città che inventa
L’area di progettazione più affine e in sintonia con il percorso che Giovani idee ha tracciato nel triennio 2020 – 2023 e focalizzata sul tema delle fragilità giovanili, è quella della “cultura come cura” in quanto l’arte e la cultura sono connessi in primo luogo al senso della vita, alle risposte che vanno fornite alle domande fondamentali e ai processi di aggregazione sociale. In questo senso dunque l’arte e la cultura sono intese come strumenti di prevenzione e socializzazione che influenzano la salute e il benessere in tutte le forme di fragilità.
Proroga iscrizione concorso; entro martedì 31 gennaio 2023
Concorso Giovani Idee 2022-23 – Regolamento – ITA_8_01_23
2.0 Progetto 2023 Concorso ed. 17
SCHEDA DI CONFERMA ISCRIZIONE-ITA
SCHEDA DOCUMENTAZIONE ITA
LIBERATORIA ITA
AUTORIZZAZIONE UTILIZZO MUSICHE ITA
Registration documents English version
Competition regulation Giovanidee 2022-23 ENG
2.0 Project 2023_Competition ed. 17_ENG_8_01_23
REGISTRATION CONFIRMATION FORM-ENG
DOCUMENTATION FORM English
RELEASE FORM English
MUSIC PERMISSION FORM English
